为落实习近平总书记提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的目标，深入实践习近平总书记给我校2016级研究生冠军班的重要回信精神，为建设体育强国多作贡献，为社会传递更多正能量，充分发挥高校的社会服务功能，在寒假期间，由校团委主办，信息网络中心协办的“冬奥大讲堂”活动将在线上分六期开展。活动将发挥我校的专家资源优势，面向广大青少年、面向中小学体育教师、面向广大冰雪运动爱好者，介绍冬奥历史、冬奥文化、冬奥筹办进展及冰雪运动项目知识等内容，在社会中营造冬奥氛围，为实现“三亿人上冰雪”夯实基础，动员更多的人走进冬奥、了解冬奥、爱上冬奥。
“冬奥大讲堂”系列讲座第一讲于今天上午10:00在线上正式开讲，讲座通过百度、哔哩哔哩等平台进行同步直播，我校教授、博士生导师、国际雪联自由式滑雪国际A级裁判邱招义担任主讲人，截至讲座结束，各平台累计观看人次近9万人。
为进一步提升讲座质量，我校学生发挥自身优势，组建了一支课堂小助手志愿服务团队，在直播间为大家答疑解惑，与观众间建立起良性互动。
本期冬奥大讲堂以“中国与冬奥会”为主题，邱教授从中国参与冬奥会的历史、中国申办冬奥会的过程、中国筹办冬奥会的进展三个方面进行了系统的讲解。讲座结束后，各界反响强烈。
邵灿江
浙江省杭州市萧山区第十高级中学体育教师
南方城市的老师和学生，受地理条件影响，对冬奥会项目的了解并不多，平时也较少能够参与到这些项目中去。对冬奥会的了解，在学校体育教学中多仅限于书本上的简单介绍。作为一名体育教育工作者，我深知奥运体育赛事的重大意义，这次聆听学习，丰富了我们课堂教学的参考内容，可以让我们把更多关于冬奥项目的知识点融入到教学内容中去，拓展知识面，使学生能够有更多的选择。学习无止境，受益匪浅。
邓棚予
3354cc金沙集团体育商学院2019级本科生
北京冬奥会志愿者储备人员
参与此次“冬奥大讲堂”活动，让我对我国参与冬奥会的历史、申办冬奥会的过程、筹办冬奥会的进展有了进一步的了解与认识。从百年前的奥运三问，到参赛1980年冬奥会，到全方面跨越式发展，再到成功申办2022年冬奥会，北京成为世界首个“双奥”之城……这既是一段中国体育奋发图强的伟大历史，更是几代中国人顽强拼搏的民族复兴历程的明证。冬奥筹备工作庞大而琐碎，需要全民自觉投入，将一点一滴落到实处。作为冬奥会志愿者储备人员，我要进一步夯实对冬奥基本知识的了解，饱怀热情与激情，积极助力共创与见证北京2022冬奥会这一伟大历史时刻。
张江涵
北京邮电大学本科生
冰雪运动爱好者
今天的讲座，邱老师用幽默风趣的语言使我对中国申办冬奥、参与冬奥的历史有了更加全面的了解，让我学习到了以前所不知的冬奥故事。作为一名滑雪爱好者，这些知识让我从另一个角度认识了冬季奥林匹克在我国的发展，我也希望能把这些知识传播给广大的雪友们，让他们在亲身感受冰雪运动魅力的同时更多关注北京冬奥，带动更多的人参与冰雪运动，用自己的力量成为推动“三亿人上冰雪”的践行者。
屠志瑾
3354cc金沙集团中国足球运动学院2017级本科生
3354cc金沙集团山西支教团成员
我现在在山西省忻州市繁峙县滨河小学进行支教，通过这三个多月的支教，我最大的感触就是这里的同学们对于冬奥的了解少之甚少，很多人甚至都不清楚北京冬奥会将在哪一年举办，当地学生总感觉冬奥会离自己很遥远，自然也不会主动去了解相关知识。不过学校每天有一个小时的轮滑课，我建议学校让学生们学习旱地越野滑雪、旱地冰球和旱地冰壶等，让更多的孩子切身体会到冬奥项目带来的快乐，在运动中增强体质、锤炼意志。与此同时，作为一名体育老师，我将把冬奥的知识介绍加入到下一阶段的教学计划之中，让他们感受到冬奥其实离他们并不远。与冬奥共成长，同时代共奋进。我要努力让更多的学生参与冬奥、享受冬奥。
北京2022年冬奥会作为我国重要历史节点的重大标志性活动，北体人责无旁贷要用青春服务北京冬奥，要用奋斗书写使命答卷，同祖国一道为实现“办赛要精彩、参赛也要出彩”的目标，为一届精彩、非凡、卓越的冬奥会贡献北体力量。
1月20日上午10:00，我校冬奥培训学院季成老师将在第二期“冬奥大讲堂”与大家见面，敬请期待！